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科学构建高职院校二级学院学生工作绩效评估指标体系

一、高职院校二级学院学生工作管理的内涵

党的明确要把立德树人作为教育的根本任务，培养学生社会责任感、创新精神、实践能力;要加强和改进思想政治工作，注重人文关怀和心理疏导，培养自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。新时期党的教育政策对高校学生思想政治教育工作不断提出新的要求，高职院校学生工作的内涵也不断丰富，工作范围也不断扩展，如大学生心理咨询、困难学生资助、勤工助学管理、学生安全、综合素质训练、毕业生就业创业指导等。即既要“管理学生(人)”，又要“管理学生管理工作(事)”;既要强调控制约束和规范学生的功能，还要强调指导学生和服务学生的功能。

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