相关推荐： 盘古开天地的故事总结50字 盘古开天地教学反思教学反思四年级上册 盘古开天地课后反思 盘古开天地课后反思50字 盘古开天地的总结20字 盘古开天地教研总结 总结盘古开天地的主要内容 盘古开天地的教案反思 盘古开天地反思简短 盘古开天地课后反思及体会 盘古开天地学后反思 盘古开天地活动反思 盘古开天地听课反思 盘古开天地听课总结 盘古开天地的反思 盘古开天地教学总结 盘古开天地知识总结 盘古开天地故事总结 盘古开天地教后反思简短 盘古开天地总结50字 盘古开天地一句话总结 盘古开天地知识点总结 盘古开天地的故事总结 盘古开天地的总结 盘古开天地总结的道理 盘古开天地简短总结 盘古开天地的课后反思 盘古开天地总结主要内容 盘古开天地教学反思总结 盘古开天地反思优点与不足 盘古开天地的教学反思和总结 盘古开天地课文总结 盘古开天地反思 《盘古开天地》反思 盘古开天地人物形象总结 盘古开天地课后反思简短 盘古开天地课文教案反思 盘古开天地的知识点总结 盘古开天地总结简短 四年级上册盘古开天地课文总结 盘古开天地教育反思
盘古开天地反思总结
《盘古开天地》课文处处充满了神奇的想象,用生动准确的语言塑造了盘古雄伟、高大的形象,赞美了他为开辟天地而勇于献身的精神。今天，小编为大家带来了盘古开天地反思总结，希望大家喜欢!
盘古开天地反思总结篇1
《盘古开天地》这篇课文的教学，使我受益良多。
备课过程中，它使我明白备课不单单要吃透教材，深挖教材，更应该个性化的解读和创造性地使用教材。
首先，刚接触到教材的时候，我认为到第三自然段天地成形为止，盘古开天地已经成功了。但是反复读教材，思考教材之后，我发现，不能按照字面的意思理解，盘古开天地不仅是说他劈开或者分开天地，还应该包括创造宇宙万物。那么就可以把盘古开天地的过程分为三部分，即天地分开——天地成形——变成宇宙万物。考虑到是第一课时，我把教学重点设定为第三自然段，着重的通过朗读体会盘古开天的不易，体会盘古的伟大。把这段话的重中之重"头顶着天，用脚使劲蹬着地"与"天每天升高一丈，地每天下沉一丈，盘古也随着越长越高"巧妙地结合起来，通过教师的引导，让学生反复体味，说话与朗读相结合，进入师生与文本共鸣的佳境。
请关闭浏览器的畅读模式或者取消屏蔽JavaScript的正常运行，避免出现内容显示不全或者段落错乱。
原网页地址：https://www.8koy.com/xuexila/77401403.html